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核心素养视角下中职体育课堂教学策略

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摘要【摘要】体育核心素养的提出是基于体育学科核心素养的视角，在中职体育教学中，要以培养学生的核心素养为主要目标，进行体育教学改革。中职学生因为自身缺乏自主学习能力和实践操作能力，在体育学习中也缺乏动力。所以在教学中教师要注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的身体素质和运动技能水平。只有这样才能促进中职学生全面发展，促进他们身心健康成长。在中职体育课堂教学中，教师要结合学生的身体素质、运动技能水平等情况，采取有效的教学策略来开展体育课堂教学。对此，本文主要对核心素养视角下中职体育课堂教学策略进行分析和研究，并提出了几点策略建议，

DOI 3j7m0mml5j/7977205

作者万乐

机构地区陕西省咸阳市长武县职业教育中心 713600

出处《中国教师》 2023年19期

关键词核心素养中职体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）