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幼儿园教师专业素养对幼儿发展的影响

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摘要摘要：本研究旨在探讨幼儿园教师的专业素养如何影响幼儿的全面发展。通过文献综述、问卷调查和实地观察，分析了幼儿园教师在教育实践中所展现的专业知识、教育技能和教育态度，及其对幼儿认知、情感、社会和身体发展的影响。结果显示，教师的专业素养与幼儿的多个发展领域均呈正相关关系。

DOI 6jrv11ezxd/7970887

作者蒋慧星

机构地区策勒县策勒乡第一中心幼儿园 848300

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词幼儿园教师专业素养幼儿发展教育影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）