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核心素养下高中数学培养学生数学思维能力的策略研究
核心素养下高中数学培养学生数学思维能力的策略研究
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摘要
摘要:培育学生的数学思维能力是数学课程的关键任务,也是高中数学核心素养的重要内容。随着新课程改革的全面施行,如何在高中数学中有效培养学生的数学思维能力、逻辑推理能力,助力学生更加灵活地探究数学,是高中数学数学教师需要着重讨论的问题之一。本文就核心素养下高中数学培育学生数学思维能力的策略展开讨论。
DOI
kd2n99gzrd/7967362
作者
热西旦木·艾拜
机构地区
新和县实验中学 842100
出处
《中国教工》
2023年18期
关键词
核心素养
高中数学
数学思维能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年18期
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