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核心素养下高中数学培养学生数学思维能力的策略研究

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摘要摘要：培育学生的数学思维能力是数学课程的关键任务，也是高中数学核心素养的重要内容。随着新课程改革的全面施行，如何在高中数学中有效培养学生的数学思维能力、逻辑推理能力，助力学生更加灵活地探究数学，是高中数学数学教师需要着重讨论的问题之一。本文就核心素养下高中数学培育学生数学思维能力的策略展开讨论。

DOI kd2n99gzrd/7967362

作者热西旦木·艾拜

机构地区新和县实验中学 842100

出处《中国教工》 2023年18期

关键词核心素养高中数学数学思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）