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分层教学模式在七年级数学教学中的应用探讨

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摘要摘要：随着教育教学的不断深化和发展，分层教学模式逐渐成为现代教育教学领域中的热点话题。分层教学模式通过将学生按照不同学习能力水平分组，为学生提供个性化的教学策略和资源来促进学生学习，提高教学质量。随着分层教学模式在不同学科和不同年级中的应用日益广泛，越来越多的教师开始探索分层教学模式在七年级数学教学中的应用。因此，本文着重围绕“分层教学模式在七年级数学教学中的应用”展开探讨，以期为七年级数学教师提供一些有价值的参考意见。

DOI pj0yg9zxdy/7937427

作者王飞

机构地区枣庄薛城舜耕中学山东枣庄 277000

出处《中国教师》 2023年18期

关键词分层教学模式七年级数学教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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