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初中数学课堂培养学生自主学习能力的策略研究

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摘要摘要：本文旨在探讨初中数学课堂培养学生自主学习能力的策略。自主学习能力是学生必备的重要能力之一，它不仅有助于提高学生的学习效果，还有助于培养学生的创新能力和终身学习的意识。本文首先分析了当前初中数学课堂中学生自主学习能力培养的现状，然后提出了针对性的策略，包括激发学生学习兴趣、引导学生制定学习计划、鼓励学生独立思考、加强课堂互动等。最后，本文总结了这些策略的实施效果，并提出了未来研究的展望。

DOI 7j6lng07j0/7937142

作者王正斌

机构地区林待秋梧桐湖学校湖北武汉 430000

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词初中数学自主学习能力学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）