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小学科学实验教学初探

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摘要科学（3-6年级）课程标准指出：小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。而科学素养的培养离不开科学实验，如何开展小学科学实验教学呢？一要利用生活材料进行实验教学，二要创设情景，让科学实验更加贴近学生的生活，三要建立家庭型的科学探究实验室。

DOI wjvke0rkd7/792698

作者姚国华

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2009年9期

关键词小学科学实验教学生活材料实验探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）