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新课标引领下小学美术大单元教学实践研究

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摘要摘要:随着新课程标准的实施，小学美术教学也面临着新的挑战和机遇。大单元教学模式被认为是满足新课程标准要求的一种有效方式。通过采用大单元教学模式，可以更好地整合课程内容，提升学生的学习动机和学习效果。同时，适当的评估方式也能够有效地促进学生的学习和发展。在实施过程中，教师需要有一个清晰的教学目标和详细的教学计划，以引导学生的学习和创造。

DOI n49zkvzzdy/7926911

作者魏琬珠

机构地区湖北省潜江市周矶办事处逸夫小学

出处《中国教师》 2023年20期

关键词新课标小学美术大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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