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新课标背景下小学数学学科核心素养培育策略分析
新课标背景下小学数学学科核心素养培育策略分析
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摘要
摘要:随着当前时代新课程改革推进,当下阶段培养学生的核心素养也就成了小学数学教学的重点。提升学生的核心价值观。学生通过学习小学数学教材过程中,可以逐步培养学生的核心素养,以期在此过程中促进学生自主的把握数学核心素养,提升自身学习数学技能、技巧。本文对培养学生的核心素养提出了教学建议,希望能够为广大教育工作者提供有力帮助。
DOI
pd52789ld7/7926823
作者
姜宇欣
机构地区
苏州工业园区第三实验小学 215000
出处
《中国教师》
2023年20期
关键词
小学数学
核心素养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年20期
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