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《小学语文课堂教学有效性合作学习的实践研究》 项目式学习背景下小学语文有效性合作模式探究
《小学语文课堂教学有效性合作学习的实践研究》 项目式学习背景下小学语文有效性合作模式探究
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摘要
摘要:陶行知曾说过:“生活即教育”“教学做合一”,项目式学习无疑是这句话的忠实践行者。项目式教学指的是教师和学生在教学过程中通过协作完成一个完整的项目任务,并且要求学生将多种学科知识与日常经验有机结合,积极参与团队合作,共同解决各种问题,超越了传统教学模式的范畴,探索、交流、创新与合作行为均得到发挥。因此本文从项目式学习重要作用出发,提出在此背景如何利用有效性合作模式构建小学语文高效课堂。
DOI
odww56qgdk/7926408
作者
高莉1
高萍2
机构地区
1. 深圳市光明区红花山小学 广东省深圳市 518106 2.深圳市光明区秋硕小学 广东省深圳市 518106
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
项目式学习
小学语文
有效性合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年20期
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