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《中国教师》
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2023年17期
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高中数学教学中培养数学思维能力的实践
高中数学教学中培养数学思维能力的实践
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摘要
摘要:基于新课程教学理念,高中数学教学中要不断的改革优化,以此引导学生融入知识所学,促进学生学习效率的提升,这也对教师提出了较高的要求。教学中,让学生习得知识的同时,也塑造学生相应的数学思维。高中数学教学最为重要的目标是对数学思维能力进行培养,这就需要在教学中基于学生的实际情况,采用多样化方法,引导学生融入数学所学,培养综合素质。本文重点阐述高中数学教学中培养数学思维的措施,以此促进学生综合素质的发展。
DOI
5jork99zjv/7910336
作者
李启军
机构地区
青海省西宁市湟中区第二中学 青海西宁 811600
出处
《中国教师》
2023年17期
关键词
高中数学
思维能力
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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