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多媒体技术在初中语文教学中的应用

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摘要摘要：语文学科是讲究素养的学科，在文字中流淌着意境和底蕴，多媒体应用于各个学科时所达到的效果似乎在语文学科表现的并不明显，实则不然，语文学科知识的延申，语境的创设都需要多媒体技术进行整合和呈现。

DOI 0dpe581o42/7905193

作者马良

机构地区辽宁省鞍山市第二中学

出处《教育学文摘》 2023年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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