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浅谈基于传统文化的小学德育教育策略

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摘要摘要：传统文化融入德育教育可以助力学生良好品德修养的形成，提升德育教育的趣味性和丰富性。本文主要分析基于传统文化的小学德育教育现状，并探究了基于传统文化的小学德育教育策略，丰富校园文化建设，在教学课堂渗透传统文化，开展文化实践活动，树立优秀学习榜样。旨在为小学生未来成长奠定良好基础。

DOI pd52rrmmd7/7904523

作者庄文锋

机构地区揭西县上砂镇活动小学

出处《中国教师》 2023年17期

关键词传统文化小学德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）