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生命教育中的现代教育观

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摘要教育是培养人的活动，生命是教育的基础。生命教育作为21世纪世界教育改革的重要内容，具有丰富的内涵。从课堂教学观、学生观、教师观三个纬度，对学校教育中的生命教育进行深入探讨，不仅有助于对生命教育意义的认识．也有助于对现代教育观的理解。

DOI zdlo95z2dl/789888

作者田蓉

机构地区不详

出处《宁波教育学院学报》 2009年4期

关键词生命教育现代教育观探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）