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新时代小学劳动教育校本课程开发与实践研究——以皮影戏为例

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摘要摘要：《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，整体优化学校课程设置，将劳动教育纳入中小学国家课程方案，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。劳动教育既是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，又是小学教育的一个重要组成部分。基于笔者实习经历，在重庆市綦江区、开州区、彭水县等区县开展小学劳动教育校本课程开发与实践研究——以皮影戏为例，本文从“皮影戏“劳动教育课程的开发、实施途径、实践成效三个方面具体介绍”皮影戏“劳动教育课程的开展情况。希望能够为新时代劳动教育校本课程的开发与实践提供相应的意见支持。

DOI 3j76elwg41/7897677

作者李杭范桂瑕李呤娓杨雨李统伟

机构地区重庆市重庆第二师范学院 409015

出处《中国教师》 2023年16期

关键词小学劳动教育校本课程开发与实践皮影戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）