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高中班主任在班级管理中的角色定位分析

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摘要摘要:班主任是高中学生的引路人，对于高中学生世界观、价值观和人生观的养成具有十分重要的影响。随着素质教育的推进和知识经济时代的到来，围绕班主任角色定位这个核心，寻求解决高中班主任育人的困惑，进而为班主任工作提供更多可能性，使育人工作更高效，让班主任摆脱困苦累。

DOI 54yogr1md0/7897352

作者荆世利李多端

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《教育学文摘》 2023年16期

关键词高中班主任班级管理角色定位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

​高中班主任在班级管理中的角色定位分析