浅谈新课程中的小学语文板书设计

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摘要 摘要:本文主要探讨了新课程中小学语文板书设计的几个关键方面,包括关注学生情感体验和提升知识吸纳与呈现。在关注学生情感体验方面,通过选择适合的内容引发情感共鸣,以及创造情感氛围通过色彩搭配和布局设计。在提升知识吸纳与呈现方面,强调重视知识结构,并使用概念图示和连接线条来帮助学生理解知识之间的关联,同时巧妙演绎故事以角色标志和情节呈现技巧为辅助。
出处 《教育学文摘》 2023年18期
出版日期 2023年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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