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话剧舞台形体训练——对《舞台动作》教学的设想

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摘要 <正>长期以来,在《舞台动作》课的教学中存在着形体训练和话剧表演专业脱节的问题。为解决此“脱节”,形体课教师们不断地探索、研究。在实践过程中,我逐渐认识到,必须立足于话剧舞台形体动作这个根本才可能彻底解决脱节的难题。下面谈谈我的想法:(一)明确话剧舞台形体动作的内涵,把握《舞台动作》课的任务和教学内容。

DOI yzdlg8x24l/78864

作者刘芷芬

机构地区不详

出处《戏剧艺术》 1985年4期

关键词形体动作舞台动作话剧舞台形体训练教学内容动作习惯

分类 [艺术][戏剧戏曲]

出版日期 1985年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）