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小学美术课堂教学中的美育渗透研究

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摘要摘要：在现阶段的美术教育中重视培养学生的审美能力，在小学美术课程教学中教师应明确小学美术课程的重难点教学内容，将美育渗透到课堂教学中。小学阶段美术教学是提升学生审美能力的重要学科，在新课改背景下，传统的美术教学已经无法满足当下新时代的教学要求，而是要以提升学生审美能力为核心，不断地创新教学方法和策略，为学生审美能力的养成提供更加广阔的条件和平台。

DOI kd2wez7pd6/7882838

作者姓名:徐艳征

机构地区单位：内蒙古自治区赤峰市林西县五十家子小学邮编：025262

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词小学美术美育渗透审美思维审美情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）