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《中小学教育》
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2023年19期
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浅谈小学语文情境作文法
浅谈小学语文情境作文法
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摘要
摘要:小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。小学生往往怕作文,把作文当作苦差事。作为教师应多为学生在习作指导中创设相关的教学情境,开拓学生的写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间,使学生不再怕作文。
DOI
6jrp81mqd5/7866163
作者
武永淳
机构地区
黑龙江省黑河市爱辉区西岗子中心学校
出处
《中小学教育》
2023年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年19期
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