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精细动作训练对智力障碍学生的康复效果

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摘要摘要：本文探讨了精细动作训练对智力障碍学生的康复效果。通过提高手眼协调能力、增强自理能力和促进认知发展，精细动作训练有助于智力障碍学生提高日常生活技能、独立生活能力和学习成绩。这项康复方法对于改善他们的生活质量具有显著影响，为他们更好地融入社会提供了重要支持。因此，精细动作训练应被广泛应用，以提高智力障碍学生的综合发展和自信心。

DOI rj8180q740/7848282

作者郭娅雯

机构地区邹平市特殊教育学校

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词精细动作训练智力障碍学生手眼协调能力自理能力认知发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）