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初中语文教学情境创设存在的问题及改进策略

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摘要摘要：初中语文教学情境创设是语文教育中的重要环节，它直接影响着学生的语文学习效果和兴趣。然而，目前存在一些问题，如情境创设不够生动、与学生生活脱节、缺乏创新等。本文将深入探讨这些问题，并提出相应的改进策略，以提高初中语文教学情境创设的质量。

DOI 6jrpem2pd5/7831415

作者余帆

机构地区合肥市第三十八中学瑶海湾校区,

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词初中语文教学情境创设改进策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）