摘要
摘要：劳动是人类社会发展的基石，具有重要的教育功能。劳动不仅能够培养人的实践能力，还能促进人的全面发展。劳动对人的思想、情感、美感、心理状态、创造精神等都具有影响作用。因此，在中职院校开展劳动教育是当前职业教育的重要举措。中职院校的劳动可以划分为日常生活劳动、生产性劳动以及服务性劳动。在日常生活劳动中，学生可以学习如何独立生活、保持卫生、维护个人形象等基本技能。在生产性劳动中，学生可以学习如何生产商品、管理生产过程、维护设备等专业技能。在服务性劳动中，学生可以学习如何与人沟通、解决问题、提供服务等社交技能。
出版日期
2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
