摘要
摘要:随着我国教育体制改革力度加大,传统的教学模式已经不能满足新时期人才培养目标的需要。对于教育机构而言,如何在心理健康教育体系中最大化地发挥其作用,以及如何培养学生的创新性格,都是基础教育所面对的核心议题。因此,有必要针对高中生心理健康现状进行研究分析,并探讨其培养措施。学校在进行心理健康教育时,应遵循心理健康教育的基本原则,并根据学生的心理成长规律,持续地寻找和研究有效的心理健康教育方法和策略,从而有助于学生全面的人格发展和心理素质的提高。
出版日期
2023年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)