分析学生标准化病人结合案例教学法在妇产科护理教学中的效果

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摘要 【摘要】目的:在当前妇产科学临床实习教学中进行学生标准化病人结合案例教学法的应用,对其效果进行研究。方法:从临床专业中随机进行临床班级的抽取,其中人数为30人,随后对学生采用学生标准化病人结合案例教学法。结果:通过对比,其和未实施此种模式之前具有一定差异,采用学生标准化病人结合案例教学法整体效果较为优良。结论:学生标准化病人结合案例教学法在现阶段妇产科学教学中具有一定的应用价值。
出处 《系统医学》 2023年13期
出版日期 2023年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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