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早期音乐启蒙与0～3岁婴幼儿的发展

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摘要 0～3岁是人一生发展的最重要时期，也是大脑发育的黄金期和听觉发育的关键期。抓住这一时期探究适合婴幼儿身心发展规律的早期音乐启蒙的理论与实践的方法和策略，有助于增强婴幼儿的听觉辨别能力和对音乐的感受力；有助于婴幼儿智力（记忆力、想像力、创造力）的开发；有助于婴幼儿情绪稳定，心情愉快，内心平静，使其身心健康和谐地发展。

DOI rdxg7zq14l/780201

作者杨丽华

机构地区不详

出处《昆明学院学报》 2009年4期

关键词音乐启蒙婴幼儿早期教育身心发展音乐活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）