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提高小学高年级学生阅读理解能力的方法探讨

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摘要摘要:本研究旨在探讨提高小学高年级学生阅读理解能力的有效方法。通过文献综合分析和教育实践的观察，研究得出了三个主要方法：促进词汇积累、培养阅读习惯、引导深层次思考。这些方法通过系统的教学策略和个性化指导，有望显著提高学生的阅读理解水平，为他们的学术成功和终身学习能力打下坚实基础。

DOI 6jrpmzk5d5/7801787

作者王梅王宏伟

机构地区吉林省松原市前郭县宝甸乡中心小学131100

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1蔡焕娥. 如何提高小学高年级语文阅读理解能力.教育学,2022-10.
2黄建华. 小学高年级学生语文阅读理解能力提高策略.教育学,2021-02.
3王建宏. 小学高年级学生语文阅读理解能力提高策略.教育学,2021-02.
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8罗忠花. 小学高年级学生语文阅读理解能力提升策略.教育学,2020-10.
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10杨洁. 小学高年级学生语文阅读理解能力提升策略.教育学,2021-03.

来源期刊

中小学教育

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