提升小学体育教学质量的有效途径

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摘要 摘要:对于小学体育教学而言,其为学生身体成长和思维发展的重要选择,我国教育部门对这个科目非常重视,然而,长时间以来,我国学生身体素质的乐观性不足,而小学阶段的体育教学在这方面肩负着引导作用,所以,不能忽略小学体育教学的职责。采用更有效的教学方式,除了学校课堂教学之外,还需要在课后引导学生进行锻炼,这样才能够全方位提升包含教学内容和教学模式等在内的内容。
出处 《教育学文摘》 2022年21期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)