摘要
摘要：学前教育是培养幼儿学习品质的关键，在教育部曾经颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中，明确强调过培幼儿学习品质的重要性。所以，学前教育工作者需要抓住这一培养幼儿学习品质的关键时期，在实际教学中学会结合幼儿在园的各方面实际情况，以及大班幼儿年龄段最近发展区、学习特点等，在充分重视幼儿学习品质的基础上，设计出更科学合理的教学策略，运用契合现阶段幼儿学习特点的教学方法，顺利实现幼小衔接，为幼儿能够尽快适应小学生活创造前提和条件，从而在更大程度上促进幼儿的终身学习和不断发展。文章接下来主要立于幼小衔接的视角之下，结合当前幼儿教育的时代背景和幼儿现阶段真实的学习发展情况，探讨如何正确有效地培养幼儿的学习品质。
出版日期
2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
