摘要
摘要：随着我国经济与科技的不断发展，我国人民的生活水平以及质量都在不断地得到提升，所以越来越多的人对于小学教学活动的开展效率产生了关注，在此过程当中，培养学生的综合素质以及阅读能力就成为小学语文教学工作的重中之重，但是由于教学资源以及教学设备的限制，导致大多数的地区在开展小学语文阅读以及写作教学过程当中都存在缺陷，对于学生的综合素质能力培养产生了不良的影响。随着新课改的贯彻落实，对于创新小学语文课堂的教学模式，教师以及学校应该积极配合，为学生营造一个轻松的学习氛围，保障学生的良好发展前景，促进学生的成长。本文基于现如今在小学语文教学课堂当中阅读以及写作能力培养过程中存在的问题进行简单的分析，并提出相应的解决方法，仅供参考。
出版日期
2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
