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小学语文新课标下的阅读教学策略研究

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摘要摘要：小学语文新课标下的阅读教学策略研究，旨在探讨如何在新课标下提高小学语文阅读教学的效果和质量。该研究着重从教学理念、实践方法和优势等方面进行探讨，提出了一系列实用的阅读教学策略，包括创设阅读情境、多样化阅读方式、促进互动交流、结合生活实际和个性化指导等。这些策略对于优化小学语文阅读教学具有积极的指导意义。

DOI pd523yqrd7/7772971

作者代璐

机构地区内江市桐梓坝小学校 641100

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词小学语文新课标阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）