高中语文学习任务群子任务的项目化学习探究探析

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摘要 摘要:高中语文新课标要求教师能少一些“满堂灌”,多一些引导与启发,为此教师要有效利用学习任务群教学法来实现新课标要求。本文主要论述了高中语文教师要转变教学理念,深入应用学习任务群,引导学生主动学习、积极探究,能从思想层面思考语文知识,感受作品文学内涵,进而实现课堂教学效率的提升,和学生学科核心素养的培养。
出处 《中小学教育》 2023年12期
出版日期 2023年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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