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新课标视域下初中语文跨学科教学初探

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摘要摘要：随着新课改的不断推行，在初中教学的过程中，学生语文核心素养越来越受到重视。初中语文教师要顺势而动，树立跨学科的教学理念，加强语文学科与其他学科之间的联系，拓宽学生语文学习和运用的范围，让学生在不同学科内容和学习方法中相互渗透、相互整合，拓宽思维与视野，提升学生的综合素养，促进语文教学的创新与发展。本文首先分析跨学科实践整合界定，其次探讨新课标视域下初中语文跨学科教学策略，以供参考。

DOI lj1m88z1jv/7760620

作者雷莉

机构地区重庆市垫江第一中学校

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词新课标跨学科初中语文课堂教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）