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小学中高年级数学教学资源整体建构与创新应用研究

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摘要摘要：小学中高年级数学教学资源的整体建构与创新应用是一个关乎教育发展的重要课题。随着信息技术的快速发展和教育领域的改革创新，数学教育也面临着新的挑战和机遇。有效整合和应用教学资源，能够提升教学质量和学生学习效果，培养学生的数学思维和创造力，促进他们终身学习的能力发展。因此，我们需要探索适合小学中高年级数学教学的资源建构方式，并通过创新应用实现教学的全面提升。

DOI 6jrpxgwwd5/7740663

作者温海芳

机构地区山西省朔州市右玉县第一完全小学校

出处《教育学文摘》 2020年16期

关键词小学中高年级数学教学资源整体建构创新应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）