急诊内科急危重症临床教学研究

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摘要 摘 要:急诊 内科急危重症的主要特点是 “急”,“时间就是生命”在此体现得淋漓尽致,这就使得急诊内科的临床教学工作 有别于一般的临床教学而更赋于难度和挑战。为了更好地完成急诊 内科的临床教 学工作,我们采用了以下办法:强化教学 意识 。合理安排实习时间;加强急诊内科基本抢救操作技能,强化模拟操练;给实习小组讲小课 ;抢救时见缝插针地进行教 学。抢救过后即时回顾讲解;典型病例讨论。
作者 赵姣
出处 《中国医学人文》 2023年13期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)