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基于片段教学下的看图写话教学

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摘要摘要: 在初中阶段的教育中培养学生语言表达能力为核心的组成部分，但是由于学生在之前学习中存在的基础不一，增加了教学的难度，在这一背景下一部分教师融合了片段教学思路开展看图写话教学，提高课堂教学效率。本文以初中看图写话教学为背景，探讨了基于片段教学的教学方法。通过引入图像作为写作的切入点，帮助学生培养观察力、想象力和表达能力，提高学生的写作能力。

DOI 7dm981nejn/7730606

作者阙庆钦

机构地区上杭县龙田中学福建龙岩364211

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词看图写话教学初中片段教学观察力想象力表达能力写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）