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浅谈小学数学生活化教学

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摘要摘要：数学知识与我们的现实生活之间密切相关，可以说，我们的现实生活离不开数学知识。因此，小学数学教师在开展教学时，需要将数学知识与我们的现实生活进行结合，从而提高学生的数学学习效果。基于此，本文阐述了开展小学数学生活化教学的策略，以供参考。

DOI pj0yw190dy/7728299

作者郭长青

机构地区黑龙江孙吴县辰清镇中心学校 164299

出处《中国教师》 2023年6期

关键词小学数学生活化教学开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）