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逐段引导研读文本——人教版课标教科书六年级（上）《富饶的西沙群岛》课堂实录片断

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摘要于漪老师说过。“文章要钻研”，语文教学更要钻研．并且应踏踏实实地钻研。我对《富饶的西沙群岛》一课的教学或许可以说明这一点。我采取逐段引导朗读的方法，而不是像过去那样抛出一个问题让学生自己读、自己找。下面是部分实录：

DOI ldekw355d3/772265

作者张丽君

机构地区不详

出处《辽宁教育》 2009年7期

关键词《富饶的西沙群岛》课堂实录引导六年级教科书人教版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

辽宁教育

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