创新机制培养农业高职教育人才

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摘要 作为培养直接面向农业生产、建设、服务和管理第一线高技能应用型人才的农业高职教育,必须创新校企、校地合作机制,通过项目开发、园区示范等方式,突出人才培养过程的“三结合、三循环、两指导”,以形式与农业生产方式相适应的育人方式。
机构地区 不详
出处 《农村经济》 2009年7期
出版日期 2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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