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论如何激发小学生的英语学习动机
论如何激发小学生的英语学习动机
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摘要
摘要:在开展英语教学时,小学英语教师必须要牢记一点:学生是学习的主人。因而教师首先要发挥主导性,努力去激发学生的学习动机,促使学生成为学习的主人,发挥主体性。学习需要和学习期待是学习动机的两个基本成分,教师需要从这两方面出发,思考行之有效的激发策略,如利用趣味游戏、利用良性竞争和利用奖励手段。在本文中,笔者围绕这三种激发策略,展开了十分详细的介绍,旨在起到抛砖引玉的作用。
DOI
zdlkgxppjl/7712740
作者
罗佳
机构地区
海南省东方市第九小学
出处
《中小学教育》
2023年13期
关键词
学习动机
有效激发
小学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年13期
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