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浅议高中数学课后作业设计的有效性

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摘要摘要:要想让学生学好高中数学，少不了练习题的巩固。作为高中数学教师应该积极引导学生，利用所学的知识去探索和解决实际问题，让学生体验数学知识在现实生活中的应用，感受到数学知识的魅力，知道课堂上学习的数学知识是有价值的。本文从钻研数学课程标准和教材是提高课后作业设计有效性的前提；以落实选题与命题的质量是课后作业设计有效性的保证；做好作业的指导；改进作业的评价等四个方面论述如何高中数学课后作业设计的有效性。

DOI ojz28n8rj5/7705870

作者罗秋莲

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词高中数学课后作业设计有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）