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瑞士、德国职业教育的几个特点与新趋势

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摘要一、瑞士职业教育的几个特点与趋向1．根据社会需求．保持初中后教育分流的传统，坚持自己的特色，构建多样化的职业人才培养体系

DOI 2d3olrx8d9/770519

作者周满生

机构地区不详

出处《国外职业教育》 2009年2期

关键词职业教育瑞士德国人才培养体系教育分流社会需求

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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