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种植小园地，绿色大世界——幼儿园大班种植活动的指导策略

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摘要摘要：种植园地对于幼儿发展有着独特的价值，在幼儿教育中受到的关注也越来越多。种植园地能够为幼儿营造人与自然和谐相处的氛围，也可以为幼儿提供接触自然、观察自然和探索自然的机会。幼儿园大班开展种植活动的过程中，需要幼儿教师制定科学的指导策略，让幼儿能够积极参与到种植活动当中，通过种植活动不断学习，并在劳动中收获知识。

DOI lj1mke11jv/7700644

作者孟桂香

机构地区安徽省合肥市包河区翠茗湾幼儿园 230001

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词幼儿园大斑种植活动指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）