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新高考背景下高中数学教学改革途径分析

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摘要摘要：当前的高中数学教学存在一些问题和挑战，如单一的教学方法、教学内容的过时、教师队伍的不足等。这些问题和挑战严重影响了高中数学教学的质量和效果，也限制了学生的发展。因此，如何推进高中数学教学的改革和发展，提高教学质量和效果，为学生的未来发展打下坚实的基础，是当前需要探讨和解决的重要问题。

DOI pd52mnnmd7/7677123

作者贺海伶

机构地区石家庄市第二十二中学 050000

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词新高考高中数学教学改革实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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