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教育信息化背景下课程思政融入初中英语教学的实践研究

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摘要摘要：党的十九大报告提出，要将思想政治教育融入教学全过程，实现全程育人、全方位育人。课程思政作为一种新的育人理念，对学生价值观和世界观的形成具有重要的引导作用。在教育信息化背景下，初中英语教师应转变教学理念，积极探索将课程思政融入英语教学的有效途径和方法，在提升学生英语语言能力和文化意识的同时，对学生进行思想政治教育。本文以初中英语教学为例，探讨了如何将课程思政有效融入初中英语教学中，挖掘并利用教材中蕴含的思政元素，打造具有思政元素的英语课堂教学活动，培养学生的家国情怀和国际视野。

DOI wjvmz53nj7/7673298

作者姓名：赵飞燕

机构地区单位：蚌埠第三实验学校中学部单位邮编：233000

出处《中国教师》 2023年12期

关键词教育信息化课程思政初中英语教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）