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小学科学课堂培养学生思维的探究

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摘要摘要：新时期小学阶段教育教学不断创新，科学课堂思维能力的培养，能够切实提高小学科学课堂的有效性。鉴于此，下面文章对小学科学教育中学生创新思维培养的必要性进行分析，探讨小学科学课堂培养学生思维的方法策略。

DOI rdx8gl39jl/7668673

作者王勇

机构地区四川省中江县城东中心学校坭金小学四川中江 618100

出处《中国教师》 2023年13期

关键词小学科学科学思维学生思维思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘晓英. 小学科学课堂培养学生思维的探究.教育学,2023-10.
2李学杰. 构建高效课堂强化思维培养——小学科学课堂培养学生思维的探究.教育学,2023-02.
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10朱腊梅. 浅谈小学科学课堂如何培养学生的科学创新思维.教育学,2023-02.

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中国教师

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