糖尿病患者利用微信形式进行“同伴健康教育”的研究

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摘要 [摘要]目的:研究利用微信进行“同伴健康教育”对糖尿病患者血糖及自我管理的影响。 方法:将我院患者随机平均分为对照组和干预组。对照组进行常规糖尿病健康教育,干预组利用微信进行同伴健康教育。比较两组的自我管理及血糖情况。结果:干预组的血糖情况、饮食控制、适量运动、自我监测、正确用药等方面明显优于对照组。结论:利用微信形式进行“同伴健康教育”对糖尿病人自我管理及血糖控制具有明显的积极作用。
出处 《生活与健康》 2023年8期
出版日期 2023年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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