摘要
【摘要】：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把学习“四史”提高到事关全局的重要地位，强调这是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。高校“四史”教育作为带有鲜明价值取向的课程，不仅需要讲好传授好党史、国史、改革开放史和社会主义发展史的历史知识，更要围绕学生关注的热点问题，解疑释惑，帮助学生树立崇高理想，不仅要关注大学生当前的发展，更要关注大学生的未来发展和大学生内心的精神世界，只有他们真正“精神成人”，才可以获得个体的幸福和快乐，也才能维护和促进社会真正的和谐发展。
出版日期
2023年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
