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开展创意桌面情景剧的实施策略——以大班《病毒历险记》为例

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摘要摘要:创意桌面魔尺情景剧，作为幼儿园探究的新课题，结合今年病毒肆虐，开展了以绘本《病毒历险记》为主题的创意桌面情景剧。找到适合本班幼儿桌面创意戏剧题材，并不是件容易的事，找到合适的选题并实施是本次探究的重点。做到既要让幼儿觉得有趣，又能让幼儿得到各方面的发展，并了解病毒基本知识和传播的途径，如何隔绝病毒等。养成戴口罩、讲卫生勤洗手的好习惯。魔尺创意戏剧不仅仅是让幼儿学会用魔尺来表演这么简单，它可以培养孩子大胆表达表现自己的想法，动手动脑，学会与同伴团结协作等优良品质。

DOI 3j722v2qd1/7613529

作者陈娟

机构地区福建省三钢 (集团) 有限责任公司第三幼儿园

出处《时代教育》 2020年12期

关键词桌面魔尺创意情景剧病毒

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）