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观察法:在指导小班幼儿参与实践的过程中,通过观察法对小班幼儿
观察法:在指导小班幼儿参与实践的过程中,通过观察法对小班幼儿
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DOI
pd5o7vr247/7600223
作者
知识进行学习
总结并归纳
为论文的写作奠定研究基础。
机构地区
文献研究法:主要通过大量阅读相关书籍及文献,对有关家园共育的
出处
《中国教师》
2023年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年14期
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