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分析高中生物教学中学生创新能力的培养路径

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摘要摘要：本文旨在分析高中生物教学中如何培养学生的创新能力。通过探究式学习、跨学科融合、科学实践活动、社区合作项目以及信息技术的应用等多种途径，可以有效地提高学生的观察力、实验设计能力、综合分析能力和问题解决能力，从而培养其创新思维和实践能力。

DOI 5joyl7okdv/7570436

作者杨正希

机构地区重庆市城口中学校 405900

出处《中国教工》 2020年13期

关键词高中生物教学学生创新能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1阳超. 分析高中生物教学中学生创新能力的培养路径.教育学,2023-07.
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来源期刊

中国教工

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